МБОУ "Казачинская СОШ"
О школе
История школы
В 1884 году в г селе Евсеево была открыта церковно-приходская школа.
В 1938 году Евсеевская начальная школа была преобразована в семилетнюю.
В 1960 году Евсеевская неполная средняя школа становится восьмилетней.
В 1963 году в связи с затоплением Евсеевская восьмилетняя школа была перенесена в село Казачье.
В 1965 году школа получила статус средней.
В 1976 году было построено новое кирпичное трехэтажное здание школы.
2011г - МБОУ "Казачинская СОШ"
Образование и формы обучения
Обучение в МБОУ "Казачинская СОШ" с учетом потребностей, возможностей личности учащимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий. Допускается сочетание различных форм получения образования. Продолжительность обучения определяется основными образовательными программами и учебными планами.
Обучение детей с ОВЗ, в том числе с инвалидностью, осуществляется по адаптированным основным общеобразовательным программам с учётом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и с учётом специальных условий получения образования.
Обучение в школе по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы осуществляется в порядке, установленном локальными актами школы.
Обучение на дому для учащихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, осуществляется на основании заключения медицинской организации и письменного обращения родителей (законных представителей) в порядке, установленном действующим законодательством.
Программа развития
Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Казачинская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования «Боханский район» Иркутской области (далее – Программа или Программа развития) является стратегическим документом, определяющим пути и основные направления развития школы на период с января 2022 года до 2027 года в логике современной государственной образовательной политики и с учетом потенциала саморазвития образовательного учреждения.
В Программе отражены тенденции развития школы, охарактеризованы главные проблемы и задачи работы педагогического и ученического коллективов, представлены меры по изменению содержания и организации образовательного процесса. Развитие школы в данный период предполагает поиск путей и создание условий для личностного роста учащегося, его подготовки к полноценному и эффективному участию в различных видах жизнедеятельности в информационном обществе.
Программа является инструментом управления, развитием образовательного процесса и учреждения в целом. Она предназначена для систематизации управления развитием школы, а также разработки и реализации комплекса мер, направленных на достижение школой качества образования, адекватного запросам современного российского общества, уровню развития педагогической науки и меняющимся социально-экономическим условиям
Фотографии
